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Profil du public de FOS

 

Les caractéristiques des publics de FOS

Ce sont les publics qui constituent la particularité principale de cette branche du FLE. Ils se distinguent par les points suivants:

1) La diversité des publics du FOS

Les publics du FOS sont marqués par leur diversité qui comprend plusieurs catégories. Cette diversité témoigne de la richesse de cette branche du FLE. Parmi les publics du FOS, on peut trouver des travailleurs migrants, des professionnels, des spécialistes ainsi que des étudiants...Lire la suite

2) Les besoins spécifiques

La présence des publics du FOS est liée toujours à la prise en considération de leurs besoins spécifiques. En fait, la problématique principale du FOS tourne autour de ces besoins...Lire la suite

3) La motivation des publics du FOS

Les apprenants du FOS sont marqués par leur motivation d'autant plus qu' ils suivent cette formation spécifique pour réaliser un but précis aussi bien au niveau professionnel qu'universitaire. La formation de FOS constitue "un accélérateur professionnel" dans la mesure où elle ouvre aux apprenants, au terme de leur formation, d'autres débouchés plus privilégiés dans le monde professionnel....Lire la suite

4) Le temps limité des publics du FOS

Une des contraintes des publics du FOS est leur temps limité consacré à l'apprentissage. Une bonne partie des apprenants sont des professionnels qui ont un emploi de temps assez chargé. Alors, ils sont obligés de suivre les cours de FOS souvent le soir après une longue journée de travail ou pendant le week-end.

5) Les difficultés des publics

Lors de leur formation en FOS, les apprenants font face à plusieurs difficultés qui les empêchent soit de suivre leurs cours régulièrement soit d'atteindre les objectifs visés de la formation suivie. On trouve cinq difficultés princiaples à savoir: l'absence du choix, la difficulté du temps limité, la difficulté de déplacements, la difficulté financière et la difficulté psychologique...Lire la suite

 

   
 
 
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